Doelgroepgerichte evaluatiemethoden zijn methoden waarbij gebruikers uit de doelgroep geobserveerd worden en/of hun mening geven over een tekst. Uit onderzoek blijkt dat het verbeteren van documenten op basis van lezersfeedback de effectiviteit van die documenten kan verbeteren. Er wordt dan ook veel wetenschappelijk onderzoek gedaan naar de methodologie van evaluatiemethoden, onderzoek dat tot nu toe vooral gericht is op papieren documenten. De opkomst van internet als informatiemedium vraagt echter om een uitbreiding van het bestaande onderzoek. Enerzijds is het van belang te onderzoeken of bestaande evaluatiemethoden functioneren in een digitale context, anderzijds biedt deze digitale context mogelijkheden voor de ontwikkeling van nieuwe methoden. Dit onderzoeksproject richt zich op zowel bestaande als nieuw ontwikkelde doelgroepgerichte methoden.
Er zullen in het onderzoek vijf evaluatiemethoden aan de orde komen. Uitleg over deze methoden kunt u vinden onder de link vijf evaluatiemethoden.